Zo coördinatie, zo Brede School? Een verkenning naar de inbedding van de coördinatiero

Onderzoek

Evelyn Morreel werkte als stageopdracht binnen het team Brede School van Steunpunt GOK/Steunpunt Diversiteit en Leren aan een verkennend onderzoek naar het verband tussen de inbedding van de coördinatierol in een Brede School en de concrete bredeschoolwerking. Doel was de verschillen en/of gelijkenissen tussen een bredeschoolwerking gestuurd vanuit een school, respectievelijk wijk-/externe partner in kaart te brengen om zo de meerwaarde en/of belemmeringen van beide invalshoeken beter te kunnen duiden. De coördinator en 2 partners van 4 bredeschoolprojecten werden bevraagd.

Onderzoeksrapporten / publicaties

Zo coördinatie, zo Brede School? Een verkenning naar de inbedding van de coördinatierol.